Turinys
- Pliusai ir minusai namų aplinkoje
- Ikimokyklinio ugdymo įstaigos privalumai ir trūkumai
- Žodis iš „Wellwell“
- Jūsų vaiko poreikiai, iššūkiai ir pageidavimai
- Jūsų bendruomenės pasiūlymai ir atvirumas autistiškam mažyliui
- Tinkamos ikimokyklinio ar priešmokyklinio ugdymo programos prieinamumas
- Jūsų asmeninis sugebėjimas ir noras dirbti su vaiku ugdant socialinio bendravimo įgūdžius
- Galimybė mokytis mokykloje ar už jos ribų už tokią kainą, kokią galite sau leisti
Pliusai ir minusai namų aplinkoje
Pliusai: namų aplinka gali būti ideali ikimokyklinio amžiaus autistams. Tai suteikia saugią aplinką, pritaikytą jūsų vaiko poreikiams, ir tai gali būti patogi intensyviosios terapijos, kuri taip dažnai rekomenduojama, nustatymas. Juslinius duomenis galima kontroliuoti, o lūkesčiai išlieka pastovūs visą dieną. Kai kurie terapeutai mano, kad namų pažinimas yra palankus mokymuisi ir kad tėvai yra geriausi terapeutai. Vis dėlto kiti mano, kad nėra geresnių variantų.
Vystymosi ir žaidimo terapijas, tokias kaip RDI, Floortime ir Sonrise, tėvai paprastai teikia natūralioje aplinkoje. Specializuotose ikimokyklinėse įstaigose ir klinikose šios programos gali net nebūti siūlomos. Jei teikiate vystomąją terapiją, namai gali būti geriausias arba vienintelis pasirinkimas.
Daugumoje bendruomenių tėvams, esantiems namuose, nereikia to daryti vienam; mokyklų rajonai ir (arba) regioninės autizmo agentūros teikia daug pagalbos, taip pat keliaujantys terapeutai, o autizmo palaikymo grupės yra puikūs žaidimo datos ir kitos bendruomenės galimybės. Puikus būdas pasinaudoti šiomis galimybėmis yra susisiekti su vietine autizmo agentūra dėl ankstyvosios intervencijos paslaugų ir susisiekti su vietos palaikymo grupėmis, kad susitiktų su kitais tėvais ar globėjais, tokiais kaip jūs.
Suvart: Kita vertus, pasirenkant priežiūrą namuose, kažkas, dažniausiai tėvas, turi norėti ir sugebėti likti namuose su autistu. Vargu ar likęs namuose tėvas turės laiko ir jėgų įprastam darbui, be viso darbo, susijusio su autizmo mažylio priežiūra. Be to, daugumai vaikų, sergančių autizmu, geriausiai sekasi įprastoje, nuspėjamoje aplinkoje. Jei turite kitų mažų vaikų arba dirbate namuose, namų aplinka gali tapti nenuspėjama, garsi ir net chaotiška.
Be akivaizdaus ir kritinio finansų klausimo, tėvų, likusių namuose, vaidmuo autizmu sergančiam vaikui skirtas ne visiems. Šis vaidmuo paprastai apima tai, kad bent dalį dienos veikiate kaip terapeutas, valdote vaiko elgesį už namų ribų apsipirkinėdamas, eidamas į žaidimų aikšteles ir kitas aplinkas, taip pat kaip daugelio dabar galimų terapeutų ir gydytojų atvejo vadybininkas. tavo gyvenime. Kai kuriems tėvams toks iššūkis atrodo įdomus ir netgi stimuliuojantis, kitiems - slegiantis, sunkus ir varginantis.
Ikimokyklinio ugdymo įstaigos privalumai ir trūkumai
Argumentai už: Daugelyje bendruomenių dalinės ar visos dienos ikimokyklinio ugdymo įstaigos visos šeimos gali naudotis nemokamai. Autizmu sergantys vaikai gauna ne tik akademinius nurodymus, bet ir (dažniausiai) gauna bent šiek tiek terapijos mokykloje. Daugelyje sričių taip pat yra bent kelios privačios ikimokyklinio ugdymo programos, specialiai pritaikytos specialiųjų poreikių turintiems vaikams. Priklausomai nuo jūsų vaiko poreikių ir jo pasiūlymų (ir, žinoma, jūsų finansų), privati ikimokyklinio ugdymo įstaiga gali būti puikus derinys.
Vaikų ikimokyklinėse įstaigose dažnai (nors ne visada) dirba žmonės, kurie yra specialiai apmokyti patenkinti jūsų vaiko poreikius. Jie yra struktūrizuoti, nuoseklūs ir turi visas priemones, skirtas dirbti su įgūdžiais, pradedant socialine sąveika ir baigiant smulkiosios motorikos koordinacija. Ikimokyklinio ugdymo įstaigos taip pat siūlo labai didelę bendraamžių ir jų tėvų bendruomenės naudą, kurią labai sunku sukurti iš pagrindų, jei turite autistišką vaiką.
Kai kuriais atvejais (ypač kai pasirinkote į tėvus orientuotas terapijas, tokias kaip „Floortime“ ar RDI), tėvams yra naudinga teikti terapiją. Bet jei jūsų vaikas gauna taikomą elgesio analizę (ABA), nėra jokios ypatingos priežasties, kodėl jūsų vaikas turėtų būti namuose: ABA paprastai teikia ne tėvai daug valandų per savaitę.
Minusai: Nors ideali ikimokyklinio ugdymo įstaiga gali būti siaubinga, faktas yra tas, kad daugelis ikimokyklinio ugdymo įstaigų toli gražu nėra idealios. Galite pastebėti, kad jūsų vaikas mažai ką išgauna iš patirties ar netgi patiria neigiamą patirtį. Galite pastebėti, kad vadinamieji „apmokyti“ darbuotojai iš tikrųjų yra mokytojo padėjėjai, kurie kadaise lankėsi paskaitoje apie autizmą. Galite sužinoti, kad kiti jūsų vaiko vaikai yra daug ar mažiau neįgalūs nei jūsų vaikas, todėl sunku socializuotis ir mokytis.
Jei jūsų vaikas yra tipiškame ikimokykliniame amžiuje, net teikdamas ankstyvosios pagalbos paslaugas, galite pastebėti, kad paprastai besivystantys vaikai (arba labiau tikėtina, kad jų tėvai) gali būti mažiau pasirengę pasiekti ir įtraukti jūsų vaiką (ir jus) į jų socialines grupes ir ne mokyklos veikla.
Žodis iš „Wellwell“
Nesvarbu, ar pasirinksite namus, ar ikimokyklinio ugdymo įstaigas, svarbu nepamiršti, kad visada galite pakeisti savo nuomonę ar net maišyti. Nėra absoliučios teisingos ar neteisingos; atsakymas, kurį pasieksite, bus labai konkrečiai susijęs su jūsų šeima, jūsų vieta ir, žinoma, su jūsų vaiku. Svarstydami savo sprendimą, užduokite sau šiuos klausimus:
- Ar galime sau leisti, kad vienas iš tėvų liktų namuose?
- Kaip potencialus tėvas likti namuose jaučiasi vaidindamas namuose su autistu? Ar jis ar ji jausis susierzinęs, išsekęs ar priblokštas? Arba, ar jis jaučiasi susižavėjęs, susijaudinęs ir energingas?
- Ko nori ar ko reikia tavo vaikui? Jei jūsų vaikas yra gana socialus ir įsitraukęs ir (arba) gerai tinka esamai ikimokyklinio ugdymo programai, gali būti prasminga pabandyti ikimokyklinio amžiaus įstaigą. Jei atrodo, kad jūsų vaikui reikia daug 1: 1 terapijos (o jūs galite ir norite ją suteikti), namai galėtų būti puikus pasirinkimas.
- Ko reikia kitiems jūsų vaikams? Ar išlaikant autistišką mažylį namuose bus skiriama daug laiko ir energijos, kurią turite kitiems savo vaikams?