Idėjos, kaip naudoti Thomaso bako variklį kaip mokymo priemonę

Posted on
Autorius: Roger Morrison
Kūrybos Data: 3 Rugsėjo Mėn 2021
Atnaujinimo Data: 14 Lapkričio Mėn 2024
Anonim
Idėjos, kaip naudoti Thomaso bako variklį kaip mokymo priemonę - Vaistas
Idėjos, kaip naudoti Thomaso bako variklį kaip mokymo priemonę - Vaistas

Turinys

Thomas tanko variklis prasidėjo kaip trumpų vaikiškų pasakojimų rinkinys, kurį 1920 m. parašė gana paslėptas anglų kuratorius. Kadaise paprasta moralinių istorijų knyga (paremta tuo, kas dabar būtų laikoma gana seksistinėmis, klasistinėmis idėjomis), Tomas dabar tapo ištisu knygų, žaislų, dainų, filmų ir TV epizodų pasauliu.

Dėl šiek tiek neaiškių priežasčių Tomas ir draugai tapo mėgstamiausiu tarp vaikų (ir kai kurių suaugusiųjų), sergančių autizmu. Yra teorijų apie jo populiarumą. Kai kurie mano, kad viskas susiję su tuo, kad traukiniai rikiuojasi ant bėgių (o dauguma autizmu sergančių žmonių mėgaujasi daiktų išklojimu). Kiti mano, kad visa tai susiję su istorijų paprastumu ir pasikartojančiu pobūdžiu. Kad ir kokios būtų priežastys, sunku turėti autizmu sergančio vaiko ir vengti daug žinoti apie įvairių tipų variklius, kadaise naudotus žmonėms ir kroviniams vežti po Jungtinę Karalystę.

Laimei, „Brio“ (kompanija, gaminanti su Thomas susijusius produktus) žmonės sukūrė įspūdingą saugių, gerai sukonstruotų, universalių daiktų liniją, kuri gali padėti jūsų vaikui išmokti įgūdžių, kaupti žinias ir plėtoti socialinį bendravimą. Dar geriau, Thomas tanko variklis tapo be galo populiarus tarp visų rūšių žmonių, įskaitant traukinių entuziastus, o tai reiškia, kad galite pasinaudoti vaiko pomėgiu Tomu įsitraukti į daug platesnį pasaulį.


Veido išraiškų atpažinimas

Tanko variklis Thomasas ir jo draugai valdo emocijas: nuo laimingo ir liūdno iki susigėdusio, sunerimusio, išsigandusio ir dar daugiau. Thomaso vaizdo įrašai ir knygos apima visą išraiškų spektrą. Pabandykite juos mėgdžioti kartu, įvardyti arba tarp visų nuotraukų ieškoti „išsigandusio“ veido.

Žaidžiame emocijas

Tomui ir jo draugams galioja įsakymas. „Express“ keleiviniai varikliai yra karaliai, o krovininiai automobiliai - statinės dugnas. Kaip jaučiasi krovininiai automobiliai? Ką jie daro? Kaip reaguoja didieji varikliai? Žaisdami šiuos scenarijus, autizmu sergantys vaikai gali vaidinti empatiją, pyktį, nusivylimą ir triumfą.

Puikių motorinių įgūdžių kūrimas

Jie kainuoja nepaprastai daug, tačiau Thomaso takelius galite įsigyti iš parduotų kiemų ir per „eBay“. Jei pradėsite kolekciją, pastebėsite, kad jie verta vargo. Jie yra tvirti, lengvai dirbantys ir siaubingai motyvuojantys dirbdami su smulkiąja motorika. Jei norite išbandyti variklį, leiskite savo vaikui pilotuoti labai ilgą traukinį aukštyn, virš tilto ir aplink kreivę.


Sukite posūkio ir socialinės sąveikos įgūdžius

„Thomas“ trasos sukūrimas gali būti ilgas, įtrauktas procesas ir turtinga galimybė sukurti daugybę įgūdžių. Norėdami pagerinti žodžių, skaičių ir formos atpažinimą, paprašykite „vienas išlenktas takelis“, „du tiesūs takeliai“ ir pan. Pakaitomis pridėkite gabalų į trasą. Naudokite rastus objektus, kad patobulintumėte išdėstymą, pavyzdžiui, pridėkite karvę prie takelio (kaip vienoje iš istorijų).

Darbas dėl spalvų atpažinimo

Kokios spalvos yra Percy? Ar galite rasti mėlyną krovininį automobilį? Štai žalias variklis! Rūšiuoti pagal spalvas, rasti vieną iš kiekvienos spalvos, sukurti visiškai mėlyną traukinį ir daug daugiau.

Darbas prie skaičių atpažinimo

„Thomas“ varikliuose yra numeriai, tačiau jie nėra labai reikšmingi. Kad jie būtų prasmingesni, pabandykite kiekvienam varikliui ar krovininiam vagonui pridėti ryškiaspalvius skaičius (naudokite lipnią juostelę, kad varikliai visam laikui netryptų). Tada dirbkite su vaiku ir surikiuokite juos eilės tvarka. Jei tai per lengva, darykite tai atgal, dviese ir pan.


Abstrakčių mąstymo įgūdžių kūrimas

Galite dirbti su abstrakčiais mąstymo įgūdžiais įvairiais būdais. Knygos puikiai tinka „kas bus toliau?“ pokalbiai. Tomas ketina pasinerti į griovį trečiame puslapyje. Kas gali nutikti ketvirtame puslapyje? Kai jūsų vaikas įgauna įgūdžių, jis gali nuspręsti, ką personažas gali galvoti, planuoti ar jausti.

Darbas prie mokslo koncepcijų

Daugeliui vaikų šioje srityje labai patinka praktiniai mokslai, o Thomas siūlo galimybes mokytis. Čia yra tik keli „išbandykite“: uždėkite variklį ant tilto ir paprašykite vaiko numatyti, kas nutiks, kai jį šiek tiek paspausite. Tada eksperimentuokite ir sužinokite! Naudokitės magnetais kiekviename variklio gale, kad ištirtumėte patrauklumą ir atstumimą, arba sužinokite, kiek Thomas gali laikyti spaustukų.

Nusivylimo valdymas

Tiesa, magnetinio traukinio judėjimas aplink medinį bėgį gali būti labai varginantis. Daugelis vaikų mėgaujasi ilgais traukiniais, ir jie lengvai subyra. Kas bus toliau? Pabandykite rašyti ir dalytis socialinėmis istorijomis apie tai, ką daryti, kai traukinys sugenda, ir tada praktikuoti pykčio valdymą, kai įvyksta tikras dalykas.