Turinys
Valstybinės mokyklos privalo nemokamai mokyti visus Amerikos vaikus, o dauguma autizmu sergančių vaikų lanko valstybinę mokyklą. Kai kuriais atvejais valstybinė mokykla gali suteikti jūsų autistui tinkamą švietimo ir socialinę aplinką. Daugeliu atvejų jūsų vietinė valstybinė mokykla stengsis rasti tinkamą aplinką ir pateikti prasmingą švietimo programą.Ar tikėtina, kad valstybinė mokykla bus tinkama jūsų vaikui? Viskas priklauso nuo jūsų vaiko, mokyklos rajono, jūsų lūkesčių ir biudžeto.
Mokymo metodai
Priklausomai nuo jūsų vaiko poreikių ir sugebėjimų, jūsų vaikas tikriausiai atsidurs viename ar kitame iš šių nustatymų:
- Tipiška valstybinė mokyklos klasė be specialios paramos (integravimas)
- Tipiška valstybinės mokyklos klasė su parama (1: 1 ir (arba) pritaikymai)
- Ne visą darbo dieną tipinė klasė, ne visą darbo dieną specialiųjų poreikių klasė
- Bendrųjų specialiųjų poreikių klasė
- Specializuota viešoji autizmo klasė su tam tikru įtraukimu ar integravimu
- Specializuota viešoji autizmo klasė be įtraukimo ir integravimo
- Chartijos mokykla
- Kibernetinių užsakomųjų reisų mokykla
Daugeliui vaikų, sergančių autizmu, be akademinių programų bus suteikiama tam tikra terapija (paprastai kalbos, profesinė ir (arba) fizinė terapija).
Jei vaikas yra akademiškai pajėgus, jis bus mokomas tos pačios programos, kaip ir tipiški jo bendraamžiai. Jei vaikas turi vidutinių intelektinių, mokymosi ar dėmesio problemų, jis gali būti mokomas „lėtesnėse“ klasėse arba išteklių kambaryje. Jei yra sunkesnių simptomų, programą beveik visą gali sudaryti elgesio (o ne akademinis) ugdymas.
Argumentai "už"
Autizmo spektro vaikas turi labai daug valstybinio švietimo. Valstybinė mokykla yra nemokama. Dėl neįgaliųjų švietimo įstatymo (IDEA) valstybinės mokyklos švietimas yra daug daugiau nei akademikų.
IDEA teigimu, autizmu sergantis vaikas turi gauti nemokamą ir tinkamą visuomenės švietimą (FAPE) mažiausiai ribojančioje aplinkoje (LRE). Tai reiškia, kad jūsų vaikas turi gauti reikiamą paramą, kad būtų bent vidutiniškai sėkmingas įprastoje švietimo aplinkoje.
Kiekvienas autistas vaikas valstybinėje mokykloje turi turėti individualizuotą švietimo planą. Joje jūs ir jūsų vaiko rajono lygio „komanda“ išdėstysite planą ir gaires, atsižvelgdami į vaiko tikslus ir specialiuosius poreikius. Jei jūsų vaikas neprogresuoja taip, kaip tikėtasi, jūs arba jūsų komandos nariai gali sušaukti susitikimą ir nuspręsti, ką daryti toliau.
Jei jūsų vaikas klesti bendrojo lavinimo aplinkoje, valstybinė mokykla yra puikus būdas užmegzti visaverčius ryšius su naujais draugais, kitais tėvais ir visos mokyklos bendruomene.
Minusai
Valstybinės mokyklos modelio principas kai kuriems tėvams gali pasirodyti idealus. Bet, žinoma, niekas nėra taip gerai, kaip kada nors, kaip gerai. Tėvai dažnai girdi mokyklų administratorius, kurie cituoja biudžeto ir administracinius apribojimus, kurie riboja jų galimybes įgyvendinti tam tikrus planus ar pasiekti tam tikrus tikslus. Praktiškai tai reiškia, kad autizmu sergantis vaikas greičiausiai gaus tinkamą išsilavinimą, remdamasis kažkieno kito apibrėžimu „vidutiniškai sėkmingas“.
Tai galima žaisti įvairiais būdais:
- Kai kuriais atvejais tai, kas iš pradžių atrodo kaip tinkama švietimo programa, tikrai nėra. Vaikui, turintiems didelių jutimo ir elgesio problemų, niekada nebus gerai. Vaikas, turintis aukštą autizmo funkciją, nesiruošia klestėti klasėje, kurioje gyvena gilūs iššūkiai. Tais gana kraštutiniais atvejais dažnai galima kreiptis dėl pokyčių savarankiškai arba per advokatą ar tarpininką. Dažnai rajonai matys šią problemą ir atliks pakeitimus, atsižvelgdami į jūsų vaiko individualius poreikius.
- Jums gali nepatikti jūsų rajono siūloma paramos autizmui programa. Kai kurie rajonai savo autistams yra sukūrę ABA (taikomojo elgesio analizės) programą didelėmis išlaidomis, kad jas paduotų į teismą tėvai, kuriems ABA nepatogu ir kurie nori vystymosi terapijos. Kai kurie rajonai sukūrė autizmo klases su juslinės integracijos galimybėmis, tik tam, kad daugelis tėvų prieštarautų, nes norėtų, kad jų vaikas būtų integruotas į tipišką klasę.
- Autistiški vaikai dažnai būna patyčių taikiniai. Jie elgiasi, juda ir skamba kitaip nei bendraamžiai, jiems dažnai trūksta žodinių ir socialinių įgūdžių, kad jie galėtų atsistoti. Tai stebėtinai labiau būdinga vaikams, turintiems didelį funkcionuojantį autizmą, nes jie labiau linkę į įprastas klases ir jautriai reaguoja į patyčias.
- Autistiški vaikai gali pastebėti, kad jusliniai tipinės mokyklos iššūkiai yra didžiuliai ir nemalonūs. Gali būti varginantis praleisti dieną labai garsiai, šviesiai ir sausakimšoje aplinkoje. Stovėti eilėje, susidoroti su sporto klase ir reaguoti į garsiai skambančius garsus kai kuriems vaikams gali būti per daug.
Esmė
Yra daug įvairių būdų, kaip apgyvendinti autistus vaikus, o autistiški vaikai kardinaliai skiriasi vienas nuo kito. Tai reiškia, kad iš tikrųjų yra tik vienas būdas sužinoti, ar jūsų vaikui seksis gerai valstybinėje mokykloje, ir tai išbandyti. Jūsų vaikas taip pat gali tam tikrą laiką klestėti viešoje aplinkoje ir tada susidurti su problemomis (arba atvirkščiai).
Raktas į sėkmę yra palaikyti glaudų ryšį su vaiko patirtimi reguliariai bendraujant su jo mokytoju (-ais), padėjėjais, terapeutais ir patarėjais.