Milano 1880 m. Konferencija: kai gestų kalba buvo beveik sunaikinta

Posted on
Autorius: Eugene Taylor
Kūrybos Data: 8 Rugpjūtis 2021
Atnaujinimo Data: 14 Lapkričio Mėn 2024
Anonim
Час пик (2006) | Фильм
Video.: Час пик (2006) | Фильм

Turinys

Joks kitas kurčiųjų švietimo istorijos įvykis neturėjo didesnės įtakos kurčiųjų gyvenimui ir švietimui, nei XIX amžiaus pabaigoje Milane surengta konferencija.

1880 m. Milano konferencijos apžvalga

1880 m. Įvyko didelė daugiašalė kurčiųjų pedagogų konferencija, pavadinta Antruoju tarptautiniu kurčiųjų švietimo kongresu. Šioje konferencijoje buvo paskelbta, kad mokymasis žodžiu yra geresnis už rankinį (ženklų) ugdymą. Todėl kurčiųjų mokyklose gestų kalba buvo uždrausta.

Štai pirmieji du iš aštuonių konvencijos priimtų nutarimų:

  1. Konventas, atsižvelgdamas į neginčijamą artikuliacijos pranašumą prieš ženklus, atkuriant kurčiųjų nebylią visuomenę ir suteikiant jam išsamesnes kalbos žinias, skelbia, kad kurčiųjų nebyliųjų ugdyme ir mokyme turėtų būti teikiama pirmenybė žodiniam metodui, o ne ženklams.
  2. Konventas, atsižvelgdamas į tai, kad tuo pačiu metu vartojant artikuliaciją ir ženklus, yra žalingas artikuliacijos ir lūpų skaitymo bei idėjų tikslumo trūkumas, skelbia, kad pirmenybė turėtų būti teikiama grynu žodžiu.

Kitose rezoliucijose buvo nagrinėjami tokie klausimai kaip:


  • Nuskurdusių kurčiųjų mokymas
  • Kurčiųjų studentų žodinio ugdymo strategijos ir ilgalaikė tokio mokymo nauda
  • Švietimo knygų poreikis kurtiesiems žodžiu mokytojams

Dėl Milane vykusios konferencijos kurtieji mokytojai neteko darbo, nes apskritai sumažėjo kurčiųjų specialistų, tokių kaip rašytojai, menininkai ir teisininkai. Taip pat neigiamai paveikta kurčiųjų studentų gyvenimo kokybė ir išsilavinimas.

Geros naujienos yra tai, kad tokios organizacijos kaip Nacionalinė kurčiųjų asociacija sustiprino ir karaliavo daugelyje šalininkų. Dar daugiau, Gallaudet kolegijos prezidentas priėmė vykdomąjį sprendimą palikti gestų kalbą miestelyje.

Galų gale, 1970 m., Ilgametis kalbotyros profesorius Gallaudet koledže Williamas Stokoe paskelbė gestų kalbą tikra kalba.

Galų gale Gallaudet kolegijos sprendimas išlaikyti gestų kalbą vaidino svarbų vaidmenį išlikus gestų kalbai. Tai papildo daugybė kurčiųjų studentų, kurie, nepaisant draudimo, vis dar slapta bendravo vieni su kitais ženklais.


Gestų kalbos draudimas: „fiksuotas“ rezultatas

Ekspertų teigimu, gestų kalbos draudimas šioje tarptautinėje konferencijoje Milane buvo žinomas rezultatas. Taip yra todėl, kad konferencijai atstovavo žmonės, kurie buvo žinomi žodžiu. Žodžiu užsiimantis asmuo yra tas, kuris pasisako už oralizmą, kuris yra kurčiųjų mokymas bendrauti kalbant ar skaitant lūpas, o ne gestų kalba.

Įdomu pažymėti, kad JAV ir Didžioji Britanija buvo vienintelės šalys, kurios priešinosi draudimui. Deja, jų prieštaravimas buvo ignoruojamas.

Milano konferencijos ilgalaikis poveikis

1880 m. Milane vykusi konferencija yra tokia reikšminga kurčiųjų istorijoje, kad buvo pagerbta kultūros kūriniais, tokiais kaip paveikslas,Milanas, Italija, 1880 m. kūrėja Mary Thornley. Šis paveikslas vaizdavo medžiotojus, nukreipiančius ginklus į raides „ASL“, kurios reiškia Amerikos gestų kalbą.

1993 m. Spalio mėn. Gallaudet universitete įvyko konferencija „Post Milan ASL and English literacy“. Konferencijos pranešimų medžiaga buvo Katherine Jankowski esė „Milano apmąstymai žvilgsniu į ateitį“.


Žvelgiant atgal, galima sakyti, kad per tuos metus, kai gestų kalba ir oralizmas išmoko taikiai egzistuoti kartu. Niekada nebus kito Milano 1880 m.

Žodis iš „Wellwell“

Konferencija Milane buvo nemaloni istorijoje nesėkmė kurčiųjų bendruomenei. Laimei, gestų kalba mokyklose nebėra engiama. Vietoj to, gestų kalba yra priimta kaip tikrai turtinga ir ypatinga bendravimo forma.

Tuo atveju, jei jūs ar mylimasis turite kūdikį ar vaiką, kuris yra kurčias ar neprigirdintis, yra išteklių, kurie padės jūsų brangiajam lavinti jam reikalingus bendravimo įgūdžius.

Vienas ypač naudingų šaltinių yra organizacija, vadinama „CHOICES“ ​​tėvams, kuri ne tik pateikia jūsų vaiko bendravimo įgūdžių tobulinimo strategijas, bet ir teikia paramą, propagavimą ir įvairias socialines paslaugas.

  • Dalintis
  • Apversti
  • El
  • Tekstas