Koks skirtumas tarp didelio ir žemo funkcionuojančio autizmo?

Turinys

• Kas negerai vartojant terminus Aukštas ir Žemas funkcionuojantis autizmas?
• Autizmo apibrėžimas remiantis „normaliu“ elgesiu ir stipriosiomis pusėmis
• Autizmo „lygiai“ DSM-5

Žmonės, sergantys autizmu, dažnai apibūdinami kaip „gerai veikiantys“ arba „mažai funkcionuojantys“, tačiau tokių oficialių diagnozių nėra. Tiesą sakant, dabar, kai Aspergerio sindromas, PDD-NOS ir autizmo sutrikimas buvo pašalinti iš DSM (diagnostikos vadovas), yra tik viena bendra kategorija, vadinama autizmo spektro sutrikimu.

Nors dabar yra trys autizmo lygiai, aprašyti DSM-5 (1, 2 ir 3 lygiai), daugelis žmonių vartoja terminus, kurių veikimas yra aukštas ir žemas, nes jie yra mažiau klinikiniai. Problema ta, kad skirtumas tarp didelio ir žemo funkcionuojančio autizmo daugeliu atvejų gali būti pagrįstas asmeninėmis tėvų, praktikų ar mokytojų perspektyvomis.

Kodėl sunkiai funkcionuojantį autizmą sunku apibrėžti

Kas negerai vartojant terminus Aukštas ir Žemas funkcionuojantis autizmas?

Ar žmogus gerai funkcionuoja, jei yra verbalus ir šviesus, bet turi tokius sunkius jutiminius iššūkius, kad negali likti mokykloje ar išlaikyti darbo? Ar asmuo veikia silpnai, jei ji negali vartoti sakytinės kalbos, bet yra sėkminga vizualiosios dailininkės? Terminai gali sukelti nesusikalbėjimą ir painiavą, nes:

• Nė vienas terminas nebūtinai apibūdina tam tikrą intelekto lygį, ypatingus talentus, nerimą, atkaklumą, agresiją ar jutimo iššūkius.
• Nei vienas, nei kitas terminas nepateikia tikrai naudingos informacijos apie tai, kur žmogui sektųsi geriausiai mokykloje. Intelektas yra tik vienas matas, ar vaikui seksis gerai bendrojo lavinimo klasėje, kur tokie triukšmo, nerimo ir socialinio bendravimo iššūkiai gali būti didžiuliai.
• Nei vienas, nei kitas terminas neduoda jums tikrai naudingos informacijos apie tai, ar asmuo gali sėkmingai veikti viešoje vietoje. Yra žmonių, turinčių „mažai funkcionuojantį“ autizmą, kurie gali sėdėti ir mėgautis, pavyzdžiui, filmu - ir yra „labai veikiančio“ autizmo žmonių, kuriems minios, kvapai, garsai ir kiti jutiminiai iššūkiai yra neįmanomi. .

Jūsų autistiškas vaikas gali nutirpti dėl sensorinės perkrovos

• Nei vienas, nei kitas terminas nenurodo, ar žmogui greičiausiai sekasi gerai. Yra žmonių, turinčių „mažai funkcionuojantį“ autizmą, kurie yra laimingi ir pelningi, ir nemažai žmonių, turinčių „gerai veikiantį“ autizmą, kurie nesugeba rasti ir išlaikyti patinkančio darbo.
• Bene svarbiausia, kad agresyvus elgesys, nors ir gana retas, pasireiškia visų sunkumų autistams. Tam tikromis aplinkybėmis gali „ištirpti“ net ir žmonės, turintys labai aukštą autizmą, turintys tvirtus kalbos įgūdžius.

Autistiniai žlugdymai ir kaip jų išvengti

Autizmo apibrėžimas remiantis „normaliu“ elgesiu ir stipriosiomis pusėmis

Nepaisant problemų, susijusių su aukšto ir žemo funkcionavimo autizmo terminais, jas paprastai naudoja žmonės, kurie nėra autistai. Jie naudojami apibūdinti laipsnį, kuriuo kažkas iš spektro yra (arba atrodo, kad yra) panašus į žmones, kurių NĖRA.

Kitaip tariant, autistai, kurie yra ar atrodo labiau artimi „normaliems“, laikomi gerai veikiančiais. Taigi, pavyzdžiui:

• Gerai funkcionuojantys žmonės bendraujant naudojasi sakytine kalba. Mažai funkcionuojantys žmonės dažniau naudoja technologijas ar paveikslėlių lentas ir jų kalba gali būti ribota arba jų nėra.
• Gerai veikiantys žmonės labiau gali valdyti akademinės aplinkos lūkesčius. Tai dažnai atsiranda dėl geresnio šnekamosios kalbos valdymo ir geresnio kitų lūkesčių supratimo.
• Gerai funkcionuojantys žmonės paprastai labiau žino socialines konvencijas. Pavyzdžiui, jie dažniausiai naudoja įrankius ir įrankius, tinkamai pasveikina kitus ir t. T.
• Mažai funkcionuojantys žmonės paprastai atrodo ir skamba labai skirtingai nei jų bendraamžiai. Kitaip tariant, atsitiktiniam stebėtojui jų negalia yra labiau vizualiai ir fonetiškai akivaizdi. Gerai veikiantys žmonės dažniau atrodo tipiški (kol jų įvykio ar pokalbio metu jų autizmas nėra akivaizdus).
• Mažai veikiantys žmonės yra mažiau linkę būti įtraukti į tipines klases ar užsiėmimus ir yra labiau „atskirai“ akademinėje aplinkoje. Gerai veikiantys žmonės, tikėtina, bus įtraukiami į bendrąsias klases ir užmokyklines programas su parama ar be jos.

Tačiau visi šie skirtumai yra dirbtiniai ir anaiptol nėra absoliutūs. Taip yra todėl, kad autistai skirtingose ​​situacijose elgiasi skirtingai, o kiekvienas žmogus turi daugybę stipriųjų ir iššūkių.

Nors patogu apibūdinti autistus, atsižvelgiant į jų panašumą į tipinius žmones, tokie apibūdinimai gali būti klaidinantys. Taip yra todėl, kad mažai funkcionuojantys žmonės gali būti sėkmingi situacijose, kai gerai veikiantys žmonės nėra, ir atvirkščiai.

Pavyzdžiui, „gerai funkcionuojančiam“ asmeniui, kuris kolegijos klasėje atrodo „normalus“ (ar net išskirtinis), gali būti neįmanoma veikti vakarėlyje. Tuo tarpu „mažai funkcionuojantis“ asmuo, negalintis kalbėti kalbomis, gali būti daugiau nei pajėgus vesti pokalbį internete.

Žvilgsnis į sunkaus autizmo simptomus ir iššūkius

Autizmo „lygiai“ DSM-5

Norint suteikti tam tikrą diagnozės diferenciaciją, DSM-5 (naujausias diagnostikos vadovas) dabar apima tris autizmo lygius, pagrįstus būtinu palaikymo lygiu. Žmonėms, turintiems pirmojo lygio autizmą, reikia mažiausiai paramos, o trečiojo lygio autizmui - labiausiai.

Nors šis diagnostinis metodas skamba logiškai, jis pasirodė esąs ne itin naudingas. Tai iš dalies dėl to, kad paramos poreikis skiriasi dėl daugybės priežasčių. Pavyzdžiui, tam pačiam asmeniui gali prireikti minimalios paramos namuose, reikšmingos paramos mokykloje ir daug paramos naujoje, nestruktūrizuotoje socialinėje situacijoje.

Straipsniai su patarimais ir patarimais, kaip auklėti jūsų autistišką vaiką